「お題について3分間、英語で話しなさい」——Duolingo English Test（デュオリンゴ英語テスト）の一番最後に出てくるのがSpeaking Sampleです。DETの中で一番長く話す問題形式で、試験の締めくくりにやってきます。僕が初めて受けたときは、2分を過ぎたあたりで言うことが尽きて、残り時間をただ見つめていました。
Kazu
実はこの問題形式、スコアに反映されるだけでなく、話している姿が動画のまま提出先の大学などに送られます。「採点される3分」と「見られる3分」、両方を意識した話し方を今日から使える形でお届けします。
Speaking Sampleとは？（問題形式の基本）
Speaking Sampleは、DETの一番最後に出るスピーキングタスクです。実力に合わせて問題が変わるメインのセクションが終わったあと、Writing Sampleの直後に出題され、この1問で英語テスト全体が終わります。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 出題位置 | 試験の一番最後（Writing Sampleの直後） |
| 出題数 | 1問 |
| 準備時間 | 30秒（お題を読んで構成を考える） |
| 話す時間 | 最大3分（公式ガイドは3分間フルに話すことを推奨） |
| 形式 | カメラに向かって話す（回答は動画として記録） |
| 画面表示 | 話している間もお題は画面に出続ける |
画面に「You will have 3 minutes to speak」と出たら、このタスクです。お題は毎回1つ与えられ、内容は「何かを描写する」「経験を語る」「意見を述べる」の3タイプのどれかです。身近な行事や人、印象に残った経験など、自分のことを話させるお題が中心です。
フート先生
採点される。しかも動画が大学に届く
Speaking Sampleには2つの役割があります。
採点で見られるのは、公式ガイドにある次の6つの基準です。
提出先の大学などは、数字のスコアに加えて、この動画を「実際に話す力の見本」として見ることができます。公式ガイドも、動画で見られる前提で服装をきちんとするよう勧めています。数字と動画の両方で評価される1問だと考えて臨みましょう。
サンプル問題を解いてみよう
実際の画面に近いサンプル問題で練習してみましょう。まずは自分で30秒準備して、3分計って話してみてから、解答例と見比べてください。
このお題は「自分がよく知っている文化の中で大事な祭り・お祝い・祝日について描写しなさい。その行事にはどんな伝統や活動がつきものか。その種類のお祝いは、参加する人々にとってどんな意味があると思うか」。「何かを描写する」タイプのお題です。
ここで大事なのは、このお題が3つのパートでできていることです。
What is it called? When is it celebrated?
What traditions or activities are typically part of this event?
What do you think this kind of celebration means to the people who take part in it?
この3つが、そのまま3分間の骨組みになります。日本の夏祭りを例にした解答例がこちらです。
The celebration I would like to talk about is natsu-matsuri, a traditional summer festival in Japan. It is held in many towns across the country, usually in July or August, and it is one of the biggest community events of the year.
There are several traditions that are typically part of this event. Many people wear yukata, which is a light cotton kimono for summer. The streets are filled with food stalls selling festival foods such as takoyaki and shaved ice. One of the main activities is bon-odori, a traditional dance. People make a big circle around a wooden stage and dance together to the sound of drums. Even if you are not good at dancing, you can simply follow the person in front of you, so everyone can join.
As for what this celebration means to the people who take part in it, I think it plays an important role in bringing the community together. Neighbors who rarely see each other during the year meet, eat, and dance in the same place. It is also a chance to pass our traditions on to children, because they experience the music, the clothes, and the food from an early age.
In short, the summer festival is not just a fun event. It connects people with their neighbors and with their culture, and that is why it has been loved for such a long time.
この解答例のポイント
出だしの1文はお題の言葉を借りて「何について話すか」を宣言しています。あとは設問の順番どおりに、「どんな祭りか→伝統・活動→人々にとっての意味」と進むだけ。伝統は盆踊りを1つ深掘りして、浅くたくさん並べていません。最後の設問（意味）も、「地域がつながる」「子どもに伝統が受け継がれる」と具体的に広げて、一言で終わらせていないのがポイントです。
3分で崩れない「4ブロック構成」
3分は、行き当たりばったりで話すには長すぎます。逆に、構成さえ決まっていれば怖くない長さです。おすすめは、設問のパートをそのまま骨組みにする4ブロックです。
時間はあくまで目安です。大事なのは、設問の全パートに触れることと、各ブロックを「答え→理由→具体例」のセットで話すこと。この2つを守るだけで、3分は自然に埋まります。
Kazu
30秒の準備と、詰まったときのつなぎ方
準備30秒でやることは2つだけ
話し始めたら、タイマーは見ないのがおすすめです。タイマーを見つめると気が散って、考えや話し方が乱れてしまいます。お題は画面に出続けるので、迷ったら設問に目を戻しましょう。
詰まったら、沈黙の代わりにつなぎフレーズ
言うことに詰まったとき、一番もったいないのは黙り込むことです。沈黙は流暢さの評価に響くうえ、動画でもはっきり目立ちます。オススメは、考えている間も一般的なフレーズで場をつなぐことです。
日本人がつまずきやすい4パターン
実際の受験者の解答を見ていると、つまずき方には共通点があります。よくある4パターンと、その直し方です。
パターン1：出だしで固まって、沈黙が続く
録音が始まっているのに、最初の一言が出てこない。30秒近く無言のまま、というケースは珍しくありません。頭の中で完璧な文を作ろうとして固まるのが原因です。1文目は考えない。型に当てはめる。「The celebration I would like to talk about is …」のように、お題の言葉を借りる出だしを暗記しておけば、この沈黙は丸ごと消せます。
パターン2：2分半でネタが尽きる
「It was fun.（楽しかった）」のように一文で完結させてしまうと、すぐに言うことがなくなります。3分もたない人の話し方は、たいてい「答えだけ」を並べています。一つの答えに「なぜなら」と「たとえば」を必ずつけるだけで、1つのネタが3倍の長さになります。楽しかった→なぜなら友達と屋台を回れるから→たとえば去年はたこ焼きを食べながら花火を見た、という具合です。
パターン3：質問への答えが一言で終わる
今回のお題なら「その行事は人々にとってどんな意味があるか」。この手の抽象的なパートが「It means a lot for us.（私たちにとって大事です）」の一言で終わってしまうのが定番のつまずきです。設問の全部に答えたかは内容の評価に直結します。「具体例→だから人と人がつながる→だから次の世代に受け継がれる」のように、具体から一歩ずつ広げる流れを覚えておくと、このパートでも40秒話せます。
パターン4：短文がぶつ切りで、文が崩れる
「That was good. It’s kind of…」のように、短い文がぽつぽつ並んで、間に沈黙が挟まる話し方です。沈黙のプレッシャーの中で文法も崩れやすくなります。対策は2つ。because / so / for example で文をつなぐ癖をつけること。そして、間違えても言い直して先へ進むことです。多少の言い直しより、流れが止まるほうが印象に響きます。
Kazu
やってはいけないこと
用意した文章の丸暗記は失格の対象です。公式ガイドは「役立つフレーズの暗記はよいが、文章やエッセイを丸ごと暗記してはいけない。他の情報源から回答をコピー・暗記すると失格になる」と明記しています。出だしの型やつなぎフレーズはよくて、原稿の暗唱はダメ、という線引きです。
自宅でできる練習法
練習1：3分話し切る練習（週2〜3回）
自分の録音を聞き返して、声量・ペース・つなぎ言葉の多さを自己評価することと、本番前に3分間話し続ける練習をして長さに慣れておくことが大事です。3分の長さに体を慣らすのが、いちばんの近道です。
練習2：ネタ帳づくり（スキマ時間で）
お題は毎回変わりますが、聞かれる領域には傾向があります。公式ガイドが挙げるのは、個人的な経験、本や映画の話、意見の説明、人・場所・伝統の描写、乗り越えた困難、学んだ教訓、影響を受けた人、達成したこと、仮定の話など。「行事」「人」「場所」「経験」の4領域で、話せるネタを2つずつ用意しておくと、初見のお題でもどれかを流用できます。ネタは単語のメモで十分です（文章にすると丸暗記に近づくので注意）。
フート先生
よくある質問（FAQ）
まとめ：最後の3分は、スコアにも動画にも残る
Duolingo English Testの締めくくりであるSpeaking Sampleは、対策すれば一番安定して力を見せられる問題形式です。デュオリンゴの英語試験は自宅で受けられるぶん、練習も本番と同じ環境でできます。まずはスマホの録画で「30秒準備→3分話す」を一度やってみてください。1回目より2回目、2回目より3回目と、確実に話せる時間が伸びていきます。スコアアップは、その積み重ねの先にあります。
Kazu